Il potere dell'educazione ambientale: consentire agli studenti di proteggere il nostro pianeta

Contrariamente alla credenza popolare, l'educazione ambientale non dovrebbe limitarsi a una singola lezione a settimana in cui gli studenti apprendono i pericoli di un cattivo riciclaggio oi danni arrecati alla natura. Se vogliamo veramente responsabilizzare gli studenti a proteggere il nostro pianeta, è necessario rendere questo tipo di educazione parte integrante del curriculum scolastico.

Significa che insegnanti e genitori dovrebbero lavorare insieme per fornire agli studenti un esempio di atteggiamento e una cultura diversa. Gli studenti dovrebbero essere in grado di padroneggiare nuovi concetti e metterli in pratica immediatamente! In questo modo, il processo di apprendimento non sembrerà statico o limitato. Rappresentando un processo continuo, la chiave è far vedere agli studenti come le nostre sfide ambientali sono correlate a ogni progetto e ogni compito intrapreso. 

Consentire agli studenti di proteggere il nostro pianeta 

– Partecipazione a campagne ambientali globali. 

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Se si parla di una scuola o di un'università nella media, il modo migliore per mantenere gli studenti responsabili è partecipare a campagne sociali e ambientali. Può riguardare questioni sia locali che globali poiché si può entrare a far parte di progetti internazionali.

Allo stesso modo, gli studenti possono scegliere di elaborare un progetto di energia solare o soluzioni di riciclaggio. Se non è facile far passare il messaggio, digitare scrivi il mio documento di ricerca messaggio può essere molto utile, soprattutto se hai bisogno di un professionista per modificare e controllare la tua scrittura. 

– Utilizzare i social media per fare la differenza. 

Non ignorare il ricorso a piattaforme di social media come Facebook, Twitter e Instagram per promuovere i valori ambientali. A partire dai blog di contenuti video e testuali fino alla conduzione di interviste con vari esperti del settore, gli studenti di tutte le età possono fare la differenza.

Basti pensare a Greta Thunberg e alla sua tenacia nel vedere quanto può ottenere un bambino difendendo ciò in cui crede. conosciuto. 

– Studi sul campo e giardinaggio scolastico. 

A seconda delle risorse disponibili, è sempre possibile realizzare spazi di giardinaggio sia interni che esterni per scopi di osservazione e sperimentazione. Dovresti dare un'occhiata agli esempi di istruzione Waldorf per imparare come gli studi pratici e sul campo possono essere collegati alle lezioni di biologia, storia e geografia, tra le altre materie.

Per rendere le cose ancora più stimolanti, puoi pensare di giocare a Pirate's Island o pensare a giochi di sopravvivenza in cui la protezione dell'ambiente è l'obiettivo principale. Avvicinati a vari giochi tematici, aggiungi un elemento di creatività e le sfide di protezione ambientale diventeranno più accessibili e pertinenti. 

– Diventare un protettore ambientale certificato. 

Se desideri andare oltre come studente o vuoi diventare uno specialista certificato che può ospitare lezioni di educazione ambientale, ci sono numerose possibilità da considerare.

Pensa a leggere le recensioni online per i college che si concentrano su questo tipo di apprendimento e determina cosa vorresti ricevere esplorando educazione ambientale obiettivi. Poiché la maggior parte di tale apprendimento può essere svolta a distanza con un elenco di attività pratiche regolabili, non c'è motivo di perdere un'opportunità! 

Lasciare che gli studenti governino! 

No, non si tradurrà in un caos totale e in un interminabile chiacchiericcio di giovani voci mentre discutono degli ultimi videogiochi in classe! La pratica mostra che quegli studenti che ricevono più libertà durante le lezioni di educazione ambientale tendono a diventare più creativi e fiduciosi mentre esprimono idee diverse e si aiutano a vicenda a raggiungere la chiarezza. Senza dubbio, la guida di un insegnante è essenziale per garantire che non vengano commessi errori. 

Allo stesso tempo, è sufficiente fornire ai giovani studenti un elenco di obiettivi e lasciarli parlare dei loro sentimenti e delle soluzioni che vedono. Questo è il numero di studenti scoprire soluzioni ambientali e inventare cose imparando a pensare in modo diverso.

Consentendo agli studenti di governare e parlare, permettiamo loro anche di implementare l'analisi e affrontare lo stesso insieme di problemi ambientali in un modo che non è mai stato provato prima. Non solo avvierà un processo di pensiero più profondo, ma fornirà agli studenti timidi e timidi maggiore fiducia e autostima. 

BIO 

Diana Sherron è un educatore con la passione per le campagne ambientali. Mentre visita scuole e università a livello nazionale, promuove uno stile di vita sano con particolare attenzione alla protezione del nostro pianeta. Segui Diane per scoprire come puoi fare una differenza positiva e affrontare tutte le tue sfide accademiche. 

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